
この記事を書いた人
アメリカ田舎の大学でワーママ准教授をしている、 えもと申します(詳しい自己紹介はこちら)。アラフォー、旦那1、息子2、猫2と一緒に田舎暮らし中。アメリカで経験してきたことをシェアします。
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仕事柄、いくつもの履歴書を見てきましたし、添削もしてきました。その経験を活かして、主婦(夫)の方がアメリカで仕事を応募する歳に必要な履歴書の作り方を書いています。
シリーズ①では主婦のスキルについて
シリーズ②では意気込みパラグラフについて
シリーズ③では架空人物を作りました。この架空人物の履歴書をこの記事で書いていきます。
この記事の結論
Resumeは仕事によりカスタマイズ。
主婦歴28年の方のアメリカでのResumeの例

過去記事の架空人物のResumeを作りました。上のイメージがワードで見たバージョンです。
下記は上のワードの内容をブログ用に載せたものです。
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EO AIU
Email: eoaiu at gmail.com
Phone: 123-456-7891
PROFESSIONAL STATEMENT
A motivated and experienced homemaker with two years of customer service experience. Acquired strong organizational and multi-tasking skills working as a homemaker. Excellent at home financial planning, account management, and mental and health care by preparing well-balanced nutritional meals and snacks. Eager to join the workforce and contribute to society.
EDUCATION
1995 – XXX HIGH SCHOOL
WORK EXPERIENCE
Homemaker 1997-present
- Managed complex schedule of family members to ensure the success of each member’s social life
- Manage house budgeting, accounting, and bill negotiation for financial success of the household
- Communicate with teachers, spouse’s colleagues/clientele, and others for maintain healthy relationship
- Organize house items regularly for a safe and productive environment
- Clean the house every day to maintain a healthy and comfortable house environment
- Research educational curriculum and teaching methodology to meet children’s grade level
- Create hands-on instructional activities to supplement textbook instructions
Data entry – 1999
- Accurately entered required data and submitted all projects prior to the deadline
- Proofread all products
Custodian – 1998
- Performed general cleaning duties, including sweeping, mopping, and vacuuming
- Operated and maintained cleaning equipment
- Maintained a clean and orderly environment
Casher – 1993-1994
- Assisted 200+ daily customers with checkout, answering questions, and assisting with use of Fax/copy machines
- Collaborated with managers and other cashers on general store duties, including but not limited to customer checkout, cleaning (indoor and outdoor), and restocking items
LEADERSHIP
- XX Elementary school parental committee, chair (2006)
- Xx High school art club, club leader (1994-1995)
AWARD
- XX City Best Effort Award, City, Japan (1995)
SKILLS
- Organizational skill
- Successfully managed complex schedule of four family members with strategic planning and analytical thinking skills
- Budget control
- Successfully accumulated and saved sufficient funds for educational costs for two children through tax-saving investment approaches
COMMUNITY SERVICES
- Cooking instructor for Japanese cuisine, City, State (2013-present)
- Planning committee for the local festival, City, Japan (1998-2008)
- Product developer for the school festivals, City, Japan (2004-2008)
- Parental committee for the elementary school, City, Japan (2005-2006)
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このブログではここで終わりですが、上記のResumeは最終形態ではありません。
さらにUpgradeするには
ここからもっと煮詰めていくには実際の方とお話をしつつ、特定の仕事のdescriptionが必要になってきます。
応募する仕事によっては書く順番を変えたり、ワードを変えたりしていく必要があります。ですので、仕事によってResumeを作り直すのは基本です。
大切なのはjob descriptionの意図を理解してresumeを準備することです。ですが筆者を含め、それは簡単なことではありません。仕事を取るには実力と運も多いに必要になってきます。
仕事を探している最中の読者の方、大変ストレスフルですよね。応援しています。いつか報われる日が来るまでKeep trying!
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